Personalpronomen sind dafür verantwortlich, im Diskurs bereits aufgeführte Subjekte erneut zu erfassen. Dies ist auch im Spanischen der Fall. Pronomen können sich hier nur auf maskuline oder feminine Substantive beziehen, da ein Neutrum nicht existiert. Spannend ist nun die Besonderheit des Pronomens ello, welches weder maskulin noch feminin ist und auf besagte Substantive folglich nicht referieren kann. Welche Funktion hat es stattdessen? Könnte es sich um ein semantisch leeres Element handeln, oder ist dies ausgeschlossen? Ziel dieser Arbeit ist es, diesen Fragen nachzugehen und die Bedeutung ello’s im Diskurs herauszuarbeiten.
Die Arbeit ist in fünf Kapitel gegliedert. Zu Beginn werden die grundlegenden Charakteristika von ello präsentiert. Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit den Expletivpronomina und deren Distribution in der Sprache, um ello als semantisch leeres Pronomen auszuschließen. Kapitel drei beschäftigt sich anschließend mit dem Spanischen als sogenanntes "Two-Gender-System" und der Frage, was dies für ello selbst und den Referenten bedeutet. Das vierte Kapitel erläutert die zu schlussfolgernde Funktion ello’s als Komplexanapher
Hier wird eine Erklärung der Terminologie und deren Bedeutung für den Diskurs gegeben, was mittels Beispiels veranschaulicht wird. Kapitel fünf beleuchtet den Schwund von ello aus der Sprache und stellt gleichzeitig eine Varietät des Spanischen vor, in der es "munter" weiterlebt. In der Schlussbetrachtung wird die Forschungsfrage, um die Besonderheit ello’s und seine Funktion, beantwortet.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Das Personalpronomen ello
2. Die Distribution von Expletivpronomina in der Sprache
3. Das Neutrum – eine nicht existente Geschlechtsform im Spanischen
4. Ello als Komplexanapher
4.1 Anaphorische referentielle Kohärenz
4.2 Clausal- und Textual Referent
5. Der Schwund von ello aus der Sprache und dessen Verwendung im dominikanischen Spanisch
6. Schlussbetrachtung
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit analysiert die spezifische syntaktische und semantische Rolle des spanischen Pronomens ello im Diskurs. Dabei wird der Frage nachgegangen, welche Funktion das Pronomen übernimmt, warum es im Standardspanischen als Komplexanapher fungiert und weshalb es zunehmend durch andere Ausdrücke ersetzt wird.
- Grammatische Einordnung des Pronomens ello
- Untersuchung der Anaphorik und Komplexanaphern
- Abgrenzung von Expletivpronomina im Spanischen
- Kognitive Aspekte der referentiellen Kohärenz
- Diachrone Entwicklung und regionale Varietäten (dominikanisches Spanisch)
Auszug aus dem Buch
4. Ello als Komplexanapher
Personalpronomen der dritten Person im Spanischen beziehen sich oft auf eine, im Diskurs artikulierte, Sache oder Idee (vgl. Duque: 2019). Neben dem geläufigeren Äquivalent eso, ist hier auch von ello die Rede. Da ello allerdings auf Ideen oder abstrakte Begriffe Bezug nimmt, ist seine deiktische oder situative Interpretation im Diskurs kaum realisierbar. Duque (2019) ist deshalb der Auffassung, es vermittle stattdessen anaphorische oder textuelle Interpretationen. Parodi (2018:49) geht damit konform: “ello […] is a deictic pronoun, but acts exclusively as a phoric element: it can only refer to previously stated content”.
Diese Erkenntnis bringt uns in den Bereich der Anaphorik. Der Ausdruck, der zum ersten Mal auf einen Referenten im Text verweist, wird „Antezedent“ und der ihn wiederaufnehmende Ausdruck „Anapher“ genannt (Marx: 2011:9). Zusätzlich verweise ello, laut Duque (2019), seltener auf Nominalphrasen und stattdessen eher auf Sätze oder größere Einheiten des Diskurses, in denen bspw. Zustände oder Ereignisse wiedergegeben werden. Deshalb spiele er innerhalb des Diskurses eine signifikante Rolle (vgl. ebd.). Ello wird also als Unterart der Anaphern, als sogenannte Komplexanapher bezeichnet:
Komplexanaphern beziehen sich auf komplexe Referenzstrukturen, ihr Antezedens ist folglich nicht nur ein leicht identifizierbarer konkreter referentieller Ausdruck, sondern ein größerer Textabschnitt, der mindestens einen Satz […] umfasst […]. (vgl. Marx 2011: 10f)
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Vorstellung der Forschungsfrage zur Bedeutung und Funktion des spanischen Pronomens ello im Diskurs.
1. Das Personalpronomen ello: Definition und sprachwissenschaftliche Einordnung von ello als neutrales Personalpronomen für abstrakte Referenten.
2. Die Distribution von Expletivpronomina in der Sprache: Untersuchung, warum ello im Standardspanischen kein Expletivum sein kann.
3. Das Neutrum – eine nicht existente Geschlechtsform im Spanischen: Erläuterung der fehlenden Neutra im spanischen Zwei-Genus-System und dessen Auswirkung auf ello.
4. Ello als Komplexanapher: Analyse von ello als wiederaufnehmendes Element für komplexe Textabschnitte.
5. Der Schwund von ello aus der Sprache und dessen Verwendung im dominikanischen Spanisch: Dokumentation des Sprachwandels und des Überlebens von ello in spezifischen Dialekten.
6. Schlussbetrachtung: Synthese der Ergebnisse zur Funktion als Komplexanapher und Einordnung des aktuellen Gebrauchs.
Schlüsselwörter
Spanisch, Personalpronomen, ello, Semantik, Anaphorik, Komplexanapher, Antezedent, Kohärenz, Sprachwandel, Null-Subjekt-Sprache, Expletivum, Diskurs, Syntax, Referenz, dominikanisches Spanisch.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die syntaktische und semantische Rolle des spanischen Pronomens ello und dessen spezifische Funktion als Komplexanapher im Diskurs.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Schwerpunkte liegen auf der Anaphorik, der Distribution von Pronomina, dem spanischen Genus-System sowie dem diachronen Sprachwandel, der zum Schwund von ello im Standardspanischen geführt hat.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die Besonderheit von ello als neutrales Pronomen zu ergründen und seine tatsächliche Funktion als Komplexanapher innerhalb eines Textes nachzuweisen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine literaturgestützte, sprachwissenschaftliche Analyse, die durch Beispiele und Theorien aus der Semantik und Syntax (u.a. nach Parodi, Duque und Marx) belegt wird.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Definition von ello, die Abgrenzung zu Expletiva, die Erklärung der Referenz auf abstrakte Konzepte sowie die detaillierte Analyse der anaphorischen Funktionen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Kernbegriffe sind: Spanisch, ello, Komplexanapher, Anaphorik, Kohärenz, Null-Subjekt-Sprache und Sprachwandel.
Warum wird ello im Standardspanischen als „fósil lingüístico“ bezeichnet?
Dieser Begriff spiegelt wider, dass ello aus der gesprochenen Alltagssprache weitgehend verschwunden ist und nur noch in formalen oder geschriebenen Registern gebräuchlich ist.
Welche Besonderheit weist ello im dominikanischen Spanisch auf?
Im Gegensatz zum Standardspanischen wird ello dort häufiger verwendet und zeigt teilweise abweichende Verwendungsweisen, etwa als Diskursmarkierer in unpersönlichen Konstruktionen.
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- Leah Geißler (Author), 2020, Das spanische Pronomen "ello". Besonderheiten und Funktion, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/978197
