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Wie Mary und die Fledermäuse den Physikalismus herausfordern

Analyse zu Nagels "What is it like to be a bat" und Jacksons "Epiphenomenale Qualia"


Term Paper, 2020

13 Pages, Grade: 1,7

Moritz Fork (Author)


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Herausforderungen an den Physikalismus
2.1 Thomas Nagel: „What is it like to be a bat“
2.1.1 Bewusstsein
2.1.2 Das ‚What-is-it-like-to-be‘-Argument
2.1.3 Zukunftsvisionen
2.2 Frank Jackson: „Epiphenomenal Qualia“
2.2.1 Das Knowledge Argument
2.2.2 Epiphänomenalismus
2.2.3 Kritikpunkte am Argument

3 Diskussion und Gegenüberstellung der Positionen

4 Schlussbemerkung

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 13 pages

Details

Title
Wie Mary und die Fledermäuse den Physikalismus herausfordern
Subtitle
Analyse zu Nagels "What is it like to be a bat" und Jacksons "Epiphenomenale Qualia"
College
Johannes Gutenberg University Mainz
Grade
1,7
Author
Year
2020
Pages
13
Catalog Number
V984619
ISBN (eBook)
9783346341297
ISBN (Book)
9783346341303
Language
German
Keywords
mary, fledermäuse, physikalismus, analyse, nagels, what, jacksons, epiphenomenale, qualia
Quote paper
Moritz Fork (Author), 2020, Wie Mary und die Fledermäuse den Physikalismus herausfordern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/984619

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Title: Wie Mary und die Fledermäuse den Physikalismus herausfordern


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