Im Folgenden werde ich zunächst auf meine Praktikumsstelle eingehen sowie auf meine
jeweiligen Einsatzbereiche. Des Weiteren möchte ich auf die Ausstattung der
Praktikumsstelle eingehen und auf die Art und Qualität der Betreuung. Auch werde ich mich
zu den ausgeübten Tätigkeiten äußern, welche ich jeden Tag durchgeführt habe. Anschließend
möchte ich mein Praktikum hinsichtlich des im Studium Gelernten reflektieren und eine
allgemeine Bilanz zum Praktikum ziehen. Letztendlich möchte ich auch ein paar persönliche
Anregungen zum Praktikum mit in den Bericht fließen lassen.
Um den Bericht verständlich zu halten, werde ich beispielsweise für Studenten/ Studentinnen
oder Psychologe/ Psychologinnen jeweils immer nur die männliche Form verwenden. Jedoch
gemeint sind damit sowohl das männliche und das weibliche Geschlecht.
Inhaltsverzeichnis
1. Bericht
1.1 Beschreibung der Praktikumseinrichtung
1.2 Beschreibung des Einsatzbereiches
1.3 Allgemeines zu den Räumlichkeiten und der Betreuung des Praktikums
1.4 Beschreibung der ausgeübten Tätigkeiten
2. Reflexion
3. Anregungen
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Dieser Praktikumsbericht dokumentiert die Erfahrungen der Autorin während eines berufsorientierten Praktikums in der psychologischen Beratungsstelle der University of Iringa in Tansania. Ziel des Berichts ist es, die spezifischen Arbeitsweisen in der „Counselling Psychology“ im tansanischen Kontext mit dem in Deutschland erlernten psychologischen Wissen zu vergleichen, die eigene Rolle als Studierende in der Patientenbetreuung kritisch zu hinterfragen und den Mehrwert der interkulturellen Erfahrung für die persönliche und berufliche Entwicklung darzulegen.
- Praktische Einblicke in die klinische Psychologie und „Counselling Psychology“ in Tansania.
- Vergleich der Ausbildungsvoraussetzungen für Therapeuten zwischen Tansania und Deutschland.
- Anwendung psychologischer Theorien aus dem Studium in der direkten Patientenberatung.
- Auseinandersetzung mit berufsethischen Aspekten, wie dem Konzept der Übertragung und Gegenübertragung.
- Reflexion über die professionelle Identität und die Verantwortung im psychotherapeutischen Kontext.
Auszug aus dem Buch
1.1 Praktikumsstelle
Im Jahre 1995 wurde die Tumaini University, Iringa University College, gegründet. Diese Universität entstand ursprünglich als Iringa Lutheran College und Seminary. Seit 1997 bietet die Universität diverse Studiengänge mit dem Abschluss Diplom an.
Zirka achtzehn Jahre lang war die Tumaini University als College tätig und wurde auch als erste private Universität in Tansania ausgezeichnet.
Am 25. Oktober 2013 wurde die Tumaini Uiversity, Iringa University College, zu einer vollwertigen Universität ernannt. Ab sofort hieß das ehemalige College nun University of Iringa (UoI). Die Universität verfügt mittlerweile über sechs verschiedene Fakultäten, darunter Rechtswissenschaften und Psychologie. Die Universität bietet auch mehrere Studiengänge an, welche man mit verschiedenen Zertifikaten, dem Diplom oder auch dem Bachelor bis hin zum Master abschließen kann. Es ist mittlerweile auch möglich, einen Doktorgrad in einem der Studiengänge zu erlangen.
Die University of Iringa steht immer noch unter der Ägide der Evangelisch-Lutherischen Kirche von Tansania.
Die University of Iringa ist eine von zwei Universitäten in Tansania, an denen man Psychologie studieren kann. Trotzdem ist die Anzahl der Studierenden pro Semester sehr gering. Zirka zehn bis zwanzig Studenten pro Semester sind in den Studiengang Psychologie eingeschrieben.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Bericht: Dieses Kapitel beschreibt die Praktikumseinrichtung an der University of Iringa, die Einsatzbereiche der Autorin, die räumlichen Gegebenheiten sowie die konkret ausgeführten Tätigkeiten.
2. Reflexion: Hier reflektiert die Autorin ihre praktischen Erfahrungen im Abgleich mit den theoretischen Inhalten ihres Studiums an der FernUniversität in Hagen und bewertet ihre persönliche Entwicklung während des Praktikums.
3. Anregungen: In diesem abschließenden Kapitel gibt die Autorin eine kritische Einschätzung zur Ausbildungssituation und dem Berufsbild des Psychotherapeuten in Tansania im Vergleich zu Deutschland ab.
Schlüsselwörter
Counselling Psychology, Psychologische Beratungsstelle, University of Iringa, Tansania, Klinische Psychologie, Industrial Psychology, Erstgespräche, Psychologische Diagnostik, Supervision, Reflexion, Studium, Psychotherapeut, Ethik, Interkulturelle Psychologie, Übertragung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in diesem Praktikumsbericht?
Der Bericht beschreibt das berufsorientierte Praktikum der Autorin Kristin Kautsch in der psychologischen Beratungsstelle der University of Iringa in Tansania.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die zentralen Themen sind die Arbeitsweise der „Counselling Psychology“, Einblicke in die „Industrial Psychology“, die Durchführung von Erstgesprächen sowie die Reflexion der therapeutischen Ausbildung.
Was ist das primäre Ziel des Berichts?
Das Ziel ist die Dokumentation und kritische Reflexion der praktischen Erfahrungen im Ausland im Hinblick auf das in Deutschland erworbene psychologische Wissen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es handelt sich um einen Praktikumsbericht, der auf teilnehmender Beobachtung, eigenständiger Patientenbetreuung und theoretischer Reflexion basiert.
Was wird im Hauptteil des Berichts thematisiert?
Der Hauptteil umfasst die Vorstellung der Praktikumseinrichtung, die Beschreibung der täglichen Tätigkeiten wie Beratung und Diagnostik sowie die Anwendung theoretischer Module aus dem Studium.
Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?
Die wichtigsten Begriffe sind Beratung, interkultureller Vergleich, Psychologie-Studium, therapeutische Praxis und berufliche Identität.
Wie unterscheidet sich die Ausbildung in Tansania von Deutschland laut Autorin?
In Tansania können bereits Bachelor-Studierende in der Beratung und Therapie mitwirken, während in Deutschland eine langjährige, kontrollierte Ausbildung zum Psychotherapeuten nach dem Studium erforderlich ist.
Welche Bedeutung hat das Thema der Übertragung für die Autorin?
Die Autorin erkennt das Risiko der Fehlübertragung oder Gegenübertragung durch Studierende und betont die Notwendigkeit intensiver Supervision und fundierter Ausbildung.
- Citar trabajo
- Kristin Kautsch (Autor), 2019, Psychologische Beratung in Tansania. Ein Praktikumsbericht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/987177
