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Institution / Hochschule

Institution / Hochschule: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main

JWG

Die Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main ist eine forschungsstarke, öffentliche Universität mit Schwerpunkten in den Geistes-, Sozial-, Natur- und Wirtschaftswissenschaften sowie der Medizin. Angeboten werden Studiengänge wie Bachelor und Master in Rechtswissenschaft, Wirtschaftswissenschaften, Erziehungswissenschaften und Physik mit diversen Spezialisierungen. Internationale Kooperationen bestehen mit zahlreichen Partneruniversitäten weltweit; Austauschprogramme fördern den internationalen Studierendenaustausch. Die Universitätsbibliothek bietet umfassende Ressourcen, digitale Datenbanken und Sondersammlungen für Forschung und Lehre. GRIN publiziert akademische Texte, die im Zusammenhang mit den Studiengängen der Goethe-Universität entstanden sind.

Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main

Senckenberganlage 31
60325 Frankfurt am Main
Deutschland
http://www.uni-frankfurt.de/
3464  Veröffentlichungen
Seite  200  von  347
  • Investitionstheoretische Ansätze zur Bestimmung des Wertes standardisierter Infrastrukturen - Vergleich, Bewertung und Entwicklung
    Titel: Investitionstheoretische Ansätze zur Bestimmung des Wertes standardisierter Infrastrukturen - Vergleich, Bewertung und Entwicklung
    Autor:in: Manuel Zieger (Autor:in)
    Fach: BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation
    Kategorie: Seminararbeit , 2003 24 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 108046
    Preis: US$ 0,99
  • Inwiefern ist der soziale Hintergrund ausschlaggebend für den Bildungserfolg?
    Ein Abgleich mit Bourdieus Theorie der kulturellen Reproduktion
    Titel: Inwiefern ist der soziale Hintergrund ausschlaggebend für den Bildungserfolg?
    Autor:in: Iris Birkner (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation
    Kategorie: Hausarbeit , 2012 17 Seiten
    Katalognummer: 379747
    Preis: US$ 16,99
  • Inwiefern ist Unterricht von widersprüchlichen Handlungsanforderungen geprägt?
    Titel: Inwiefern ist Unterricht von widersprüchlichen Handlungsanforderungen geprägt?
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 17 Seiten , Note: 12
    Katalognummer: 1146808
    Preis: US$ 16,99
  • Inwiefern können Lehrer_innen auf verbaler und körpersprachlicher Ebene Einfluss auf das Verhalten von Schüler_innen nehmen?
    Schulpraktische Studien (SPS Forschungsbezogen)
    Titel: Inwiefern können Lehrer_innen auf verbaler und körpersprachlicher Ebene Einfluss auf das Verhalten von Schüler_innen nehmen?
    Autor:in: Thuy Linh Ly (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2014 34 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 353791
    Preis: US$ 18,99
  • Inwiefern kann eine Steigerung der Resilienzfaktoren Schulabsentismus entgegenwirken?
    Titel: Inwiefern kann eine Steigerung der Resilienzfaktoren Schulabsentismus entgegenwirken?
    Autor:in: Corinna Herr (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2018 23 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 495923
    Preis: US$ 18,99
  • Inwieweit gelingt es Schweizer Parteien aktuell, ihre politischen Werte mit Hilfe der sprachlichen Verständlichkeit an den Wähler zu vermitteln?
    Eine Analyse der Parteiprogramme der SP, der CVP, der EVP und der SVP aus dem Jahr 2019
    Titel: Inwieweit gelingt es Schweizer Parteien aktuell, ihre politischen Werte mit Hilfe der sprachlichen Verständlichkeit an den Wähler zu vermitteln?
    Autor:in: Simon Nussbaum (Autor:in)
    Fach: Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation
    Kategorie: Hausarbeit , 2020 16 Seiten , Note: 1.0
    Katalognummer: 900500
    Preis: US$ 16,99
  • Inwieweit ist es möglich, sexuellen Missbrauch an Kindern in Kinderzeichnungen festzumachen?
    Titel: Inwieweit ist es möglich, sexuellen Missbrauch an Kindern in Kinderzeichnungen festzumachen?
    Autor:in: Ann-Sophie Parker (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kunstpädagogik
    Kategorie: Seminararbeit , 2013 66 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 270732
    Preis: US$ 14,99
  • Inwieweit wurden die Prinzipien der karolingischen Reform in der Reform der Schrift umgesetzt?
    Titel: Inwieweit wurden die Prinzipien der karolingischen Reform in der Reform der Schrift umgesetzt?
    Autor:in: Verena Büchel (Autor:in)
    Fach: Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit
    Kategorie: Essay , 2008 9 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 154977
    Preis: US$ 6,99
  • Iphigenies Monologe in Goethes "Iphigenie auf Tauris"
    Titel: Iphigenies Monologe in Goethes "Iphigenie auf Tauris"
    Autor:in: Lena Heinrich (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2008 23 Seiten , Note: 1,8
    Katalognummer: 117740
    Preis: US$ 18,99
  • IQ Tests. A Blessing Or A Curse?
    Titel: IQ Tests. A Blessing Or A Curse?
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie
    Kategorie: Hausarbeit , 2014 11 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 319010
    Preis: US$ 16,99
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