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The impacts of effective use of libraries on the improvement of teaching and learning process of history in rwandan secondary schools

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Texto Academico , 2024 , Calificación: Bachelor degree

Precio: US$ 42,99
Von „Doing“ zu „Undoing Gender“. Konzeptentstehung, Kritik und Weiterentwicklung

Autor:in: Dorothee Baum (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo de Seminario , 2014 , Calificación: 1

Precio: US$ 16,99
EU leadership in international climate policy

Autor:in: Duanzhuang Zheng (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo , 2012 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 16,99
Gruppendynamik. Gruppenphasen nach dem erweiterten Tuckman-Modell

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 6,99
Geschlechtersegregation in Ausbildungs- und Berufsverläufen
Ein wiederkehrender Blick auf scheinbar Unveränderbares

Autor:in: Michaela Rischka (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo de Seminario , 2017 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 18,99
Critical Comparison of Special Theses on Life Course on the Basis of the Articles by Kholi

Autor:in: Yevgeniya Marmer (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo , 2013 , Calificación: 1,3

Precio: US$ 16,99
The motivation to exercise and its impact on meaningful life

Autor:in: Arti Chaurasia (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Tesis de Máster , 2017

Precio: US$ 18,99
Can the introduction of an unconditional basic income improve the living conditions of socially disadvantaged people and what effects would its implementation have on high- income groups?

Autor:in: Jenny Koller (Autor)

Asignatura: Ciencias sociales (General)

Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 18,99