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Empowered by Nature? The child-heroines in Lucy Maud Montgomery’s novels "Emily of New Moon" and "Anne of Green Gables" and 'The Green-World Archetype'
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H.G. Wells’ „The Time Machine" in Terms of "Victorian Class Struggle" and "Evolution"
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Kay Mankus (Autor)
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Trabajo , 2006 , Calificación: "-"
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The failure of Paul Morel
Why a son should not be a lover shown by an analysis of D. H. Lawrence’s “Sons and Lovers”
Autor:in:
Julia Woltermann (Autor)
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Filología inglesa - Literatura
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Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 2,3
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Women in the Woods. The Athenian Forest as a Place of Female Empowerment in Shakespeare’s "A Midsummer Night’s Dream"?
Autor:in:
Melanie Buettner (Autor)
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Resumen , 2018 , Calificación: 1,0
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"Our Nig" and the She-Devil. Political Structures of Racism in Harriet E. Wilson’s "Two-Story House, North"
Autor:in:
Nour Al-Asmar (Autor)
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Filología inglesa - Literatura
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Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,7
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Capitalism in Octavia Butler's "Parable of the Sower". Utopia through Immanent Critique
Autor:in:
Lena Danielmeyer (Autor)
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Filología inglesa - Literatura
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Trabajo de Seminario , 2020 , Calificación: 1,0
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Robert Louis Stevenson. Life, Writing and Adventure Fiction
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M. A., M. Ed. Felix Krenke (Autor)
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Elaboración , 2017 , Calificación: 1,3
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"They wanted no excuse for being there": The Africanist Presence in Joseph Conrad's "Heart of Darkness"
Autor:in: Anónimo
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Ensayo , 2022 , Calificación: 1,7
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Identity and the Ambivalent Force of Memory in Kazuo Ishiguro’s "The Remains of the Day" and "When We Were Orphans"
Autor:in:
Thorben Höppner (Autor)
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Filología inglesa - Literatura
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Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,0
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US$ 20,99
Exploring the "Real India". Mystery and Muddle in E. M. Forster’s "A Passage to India"
Autor:in:
Thorben Höppner (Autor)
Asignatura:
Filología inglesa - Literatura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,0
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US$ 15,99