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  • Menschliche Erkenntnis und die Erkenntnis Mensch. Erkenntnisgewinn nach Lütjens Bildungswegmodell und Sokrates’ Höhlengleichnis
    Título: Menschliche Erkenntnis und die Erkenntnis Mensch. Erkenntnisgewinn nach Lütjens Bildungswegmodell und Sokrates’ Höhlengleichnis
    Autor:in: Eva Heuft (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
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