Das 4Cs Framework basiert auf der Idee, dass Lernen ein aktiver Prozess ist, der die Entwicklung von Kreativität, Kritik, Kommunikation und Kooperation umfasst. Durch die Anwendung dieses Frameworks können Lehrerinnen und Lehrer ihre Schülerinnen und Schüler dazu anregen, eigenständig zu denken und zu handeln. Die Anwendung des 4Cs Frameworks ist in verschiedenen Bildungskontexten möglich, von der Grundschule bis zur Hochschule. Es kann verwendet werden, um Projekte zu entwickeln, die die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, ihre Fähigkeiten in den vier Komponenten zu entwickeln. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum 4Cs Framework als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.