Die Organisation von Besuchen ist ein wichtiger Aspekt im Rahmen von außerschulischem Lernen. Hierbei müssen Lehrkräfte sorgfältig planen und vorbereiten, um sicherzustellen, dass die Schülerinnen und Schüler ein maximales Lernerlebnis haben. Zentrale Fragen in der Forschung zu Besuchen sind, wie diese Erfahrungen didaktisch aufbereitet und methodisch umgesetzt werden können, um ein optimales Lernerlebnis zu gewährleisten. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.