Wissenschaftliche Texte zu Bewahrpädagogik

Bewahrpädagogik befasst sich mit der Förderung von Bildung und Entwicklung durch Medien. Sie wird vor allem in der Medienpädagogik und der Pädagogik diskutiert. Der Begriff umfasst die Analyse von Medieninhalten und -strukturen sowie die Entwicklung von Strategien zur Förderung von Medienkompetenz. Bewahrpädagogik kann auch die Untersuchung von Abhängigkeits- und Abgrenzungsverhältnissen zwischen Medien und Individuen umfassen.

2 Veröffentlichungen

Gamification in Social Media. Mit welchen Tricks Instagram, Snapchat und Co. das Verhalten ihrer jungen Nutzer beeinflussen
The Social Game

Autor:in: Alina Ohrem (Autor:in)

Fach: Psychologie - Medienpsychologie

Kategorie: Bachelorarbeit , 2020 48 Seiten , Note: 1,2

Katalognummer: 944394

Preis: US$ 21,99
Medienpädagogik, Medienkompetenz, Medienbildung
Eine Analyse von Abhängigkeits- und Abgrenzungsverhältnissen

Autor:in: Christian Roos (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Medienpädagogik

Kategorie: Hausarbeit , 2011 19 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 173880

Preis: US$ 7,99

Die Bewahrpädagogik ist ein wichtiger Teil der Medienpädagogik und beschäftigt sich mit der Frage, wie Medien das Verhalten und die Entwicklung von Individuen beeinflussen können. Zentrale Theorien und Modelle in diesem Bereich sind die Gamification und die Medienkompetenz. Die Bewahrpädagogik hat auch Anwendungsfelder in der Praxis, wie zum Beispiel in der Entwicklung von Bildungsprogrammen und -materialien. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.