Textes scientifiques sur Blogs im Englischunterricht

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Selbstrepräsentation und interkulturelles Lernen
Eine kritische Auswertung der Arbeit mit Blogs im Rahmen des binationalen Online-Austauschs "HKBerlin Express"

Autor:in: Thérèse Remus (Auteur)

Matière: Pédagogie - Pédagogie interculturelle

Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2013 34 Pages , Note: 1,0

N° de catalogue: 275646

Prix: US$ 18,99