Die Forschung zum Cannabiskonsum bei Jugendlichen konzentriert sich auf die Identifizierung von Risikofaktoren und die Entwicklung von Präventionsprogrammen. Ein wichtiger Aspekt ist die Rolle von Peers, Familie und Gesellschaft bei der Förderung oder Prävention des Cannabiskonsums. Zentrale Theorien wie die sozial-kognitive Lerntheorie oder das Gateway-Modell werden herangezogen, um den Cannabiskonsum bei Jugendlichen zu erklären. Fragen nach der Wirksamkeit von Präventionskonzepten und der Auswirkungen von frühzeitigem Cannabiskonsum auf die spätere Gesundheit und Entwicklung der Betroffenen sind Gegenstand kontinuierlicher Debatten. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.