Textos académicos sobre Classroom interaction scale

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Qualitätssteigerung des Interaktionsverhaltens von pädagogischen Fachkräften in der institutionellen Betreuung von Kleinkindern. Konzeptualisierung einer Fortbildung

Autor:in: Selina Grund (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar

Categoría: Tesis de Máster , 2019 168 Páginas , Calificación: 1,0

No. de catálogo: 1358990

Precio: US$ 46,99