Textos académicos sobre designorientierte Forschung

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Künstliche Intelligenz im Blended Learning
Ein pädagogisch-ethisch fundiertes Konzept zur lernförderlichen Integration von KI in Blended-Learning Formaten der Erwachsenenbildung

Autor:in: Katja Bartels (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos

Categoría: Tesis de Máster , 2025 111 Páginas , Calificación: 1,3

No. de catálogo: 1684065

Precio: US$ 42,99