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Führungspositionen für Bachelorabsolvent*innen. Inwiefern erhöhen zusätzliche Qualifikationen die Wahrscheinlichkeit des Erreichens von Führungspositionen?
Eine quantitative Analyse der Erträge der Hochschulbildung
Autor:in:
Markus Lüske (Auteur)
Matière:
Sociologie - Travail, Education, Organisation
Catégorie:
Dossier / Travail , 2019 10 Pages , Note: 1,7
N° de catalogue:
1318942
Prix:
US$ 6,99