2
Veröffentlichungen
Die Diaktik als pädagogische Methode beruht auf der Annahme, dass Lernen ein aktiver Prozess ist, der von den Schülern selbst gestaltet werden muss. Durch die Anwendung diaktischer Methoden sollen die Schüler dazu befähigt werden, selbstständig zu lernen und Probleme zu lösen. Die Diaktik hat auch Auswirkungen auf die Lehrerrolle, da der Lehrer nicht mehr nur als Wissensvermittler, sondern auch als Lernbegleiter und Coach fungiert. Vertiefe dich in die verschiedenen Aspekte der Diaktik und ihre Anwendung in der Bildung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.