Textos académicos sobre Dual Coding Theory

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Erklärvideos in der universitären Lehre. Potenzialanalyse der lernförderlichen Ausgestaltung, Einbettung und Wirkung

Autor:in: Christoph Bentz (Autor)

Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2019 43 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 1040535

Precio: US$ 21,99