Die Entwicklung und Anwendung von Eignungstests ist ein wichtiger Teil der Bildungs- und Personalentwicklungsforschung. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Differentielle Psychologie und die Testtheorie, bilden die Grundlage für die Konstruktion und Validierung von Eignungstests. Die Forschung zu Eignungstests berührt auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit, da die Ergebnisse von Eignungstests oft weitreichende Konsequenzen für die Zukunft von Individuen haben. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu Eignungstests, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.