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Wissenschaftliche Texte zu  Eliteschulen

Eliteschulen bezeichnen Bildungseinrichtungen, die eine Elite ausbilden sollen. Der Begriff wird vor allem im Kontext der politischen und sozialen Elite verwendet. In der Pädagogik und Soziologie werden Eliteschulen als Institutionen untersucht, die eine besondere Rolle bei der Ausbildung von Führungskräften spielen. Der Begriff kann auch auf historische Schulen wie die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten (NPEA) im Nationalsozialismus bezogen werden.

4  Veröffentlichungen

Die Forschung zu Eliteschulen konzentriert sich auf die Frage, wie diese Institutionen die soziale und politische Elite ausbilden und welche Rolle sie bei der Reproduktion von Macht und Privilegien spielen. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie der kulturellen Kapitalien von Pierre Bourdieu, werden verwendet, um die Mechanismen der Eliteausbildung zu verstehen. Die historische Entwicklung von Eliteschulen ist eng mit der Entwicklung von Bildungssystemen und der Ausbildung von Führungskräften verbunden. Angrenzende Begriffe wie die der Eliteuniversitäten und -hochschulen werden ebenfalls in diesem Kontext diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Eliteschulen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.