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Textes scientifiques sur extremism in schools
1 Publications
Teaching Democracy. Preventing Extremism?
A comparison of German and Norwegian approaches to prevent radicalization and far-right extremism through education
Autor:in:
Ole Voß (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
Catégorie:
Dossier / Travail , 2021 32 Pages , Note: A
N° de catalogue:
1031633
Prix:
US$ 0,99
