Textes scientifiques sur fachdidaktischer Diskurs

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Inklusion durch einfache Sprache in der politischen Bildung. Normalismustheoretische Grenzziehungen und -flexibilisierungen im fachdidaktischen Diskurs

Autor:in: Anonym (Auteur)

Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2018 18 Pages , Note: 1,3

N° de catalogue: 985285

Prix: US$ 16,99