Textes scientifiques sur Förderschwerpunkt emotionale-soziale Entwicklung

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Das ungenutzte Potential des Kunstunterrichts. Pädagogisch-therapeutisches Handeln durch plastisches Gestalten mit verhaltensauffälligen Schülerinnen und Schülern

Autor:in: Anna Em (Auteur)

Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée

Catégorie: Thèse de Bachelor , 2014 58 Pages , Note: 1,7

N° de catalogue: 313909

Prix: US$ 21,99