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Textes scientifiques sur fornecks
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Ein Vergleich der didaktischen Konzepte von Wagenscheins Lehrstück und Fornecks Selbstlernarchitektur
Lernen als grundlegende Veränderung von Denken und didaktische Konsequenzen
Autor:in:
Erna Bojt (Auteur)
Matière:
Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
Catégorie:
Thèse de Bachelor , 2016 43 Pages , Note: 1
N° de catalogue:
457312
Prix:
US$ 21,99
