Textos académicos sobre ganztägige Betreuung an Schulen

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Möglichkeiten zur Integration hyperaktiver Kinder in der Grundschule am Modell GBS

Autor:in: Carina Albers (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Reporte de Práctica , 2016 32 Páginas , Calificación: 1,3

No. de catálogo: 462319

Precio: US$ 18,99