Textes scientifiques sur Ganztagsunterricht

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Ganztagsbildung. Geeignete Merkmale und Formen zum Abbau sozialer Ungleichheit und zur individuellen Förderung

Autor:in: Christoph Wünnemann (Auteur)

Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2017 14 Pages , Note: 1,0

N° de catalogue: 380424

Prix: US$ 16,99