Die Gehörbildung ist ein wichtiger Aspekt der musikalischen Ausbildung und wird in verschiedenen Disziplinen wie Musiktheorie, Psychologie und Pädagogik erforscht. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie der auditiven Wahrnehmung, versuchen die Prozesse der Gehörbildung zu erklären. Die Forschung zur Gehörbildung beschäftigt sich auch mit der Frage, wie diese Fähigkeit entwickelt und verbessert werden kann, insbesondere im Kontext von Musikunterricht und -therapie. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.