Textos académicos sobre Gruppenvergleich

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Gruppenkohäsion in Schulklassen. Verbesserung durch achtsamkeitsbasierte Interventionen

Autor:in: Jasmin Ohrndorf (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 89 Páginas , Calificación: 1,5

No. de catálogo: 1185616

Precio: US$ 42,99