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Auteur: Jasmin Ohrndorf

Jasmin Ohrndorf

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Auteur depuis
21/8/2021

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21/8/2021

Textes (1)

  • Gruppenkohäsion in Schulklassen. Verbesserung durch achtsamkeitsbasierte Interventionen
    Titre: Gruppenkohäsion in Schulklassen. Verbesserung durch achtsamkeitsbasierte Interventionen
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 89 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 1185616
    Prix: US$ 38,99
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