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Textes scientifiques sur Hamburg;Übergang;Kindergarten
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Kita-Brückenjahr und Vorschule zur Vorbereitung auf die Schuleintrittsphase im Vergleich
Eine empirische Untersuchung transitionsbedingter Unterschiede in der Entwicklung von Erstklässlern
Autor:in:
Kirsty Wegener (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Pédagogie pour écoles maternelles, éducation de la petite enfance
Catégorie:
Thèse de Bachelor , 2016 47 Pages , Note: 1,0
N° de catalogue:
413223
Prix:
US$ 21,99
