Textes scientifiques sur handlungsorientierter Einstieg

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Schülermotivation: Vergleich von schüler- und lehrerzentrierten Unterrichtseinstiegen
Eine empirische Untersuchung im Mathematikunterricht der 5. Klasse

Autor:in: Lena Vogel (Auteur)

Matière: Pédagogie - Divers

Catégorie: Dossier / Travail , 2025 30 Pages , Note: 2

N° de catalogue: 1612519

Prix: US$ 18,99