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Textes scientifiques sur  Höranlage

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  • Inklusiver Musikunterricht für Schüler*innen mit Hörbeeinträchtigung. Theoretische Grundlagen und Bausteine für die musikpädagogische Praxis
    Titre: Inklusiver Musikunterricht für Schüler*innen mit Hörbeeinträchtigung. Theoretische Grundlagen und Bausteine für die musikpädagogische Praxis
    Autor:in: Sebastian Reichenberger (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie musicale
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2021 68 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1026131
    Prix: US$ 34,99
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