Ingo Schellers Konzept des erfahrungsbezogenen Unterrichts basiert auf der Idee, dass Lernen durch direkte Erfahrungen und Interaktionen erfolgen sollte. Dieser Ansatz wird in der Didaktik und der Bildungsforschung kontrovers diskutiert, da er traditionelle Lehrmethoden in Frage stellt. Die Anwendung von Schellers Konzepten erfolgt in verschiedenen Bildungsbereichen, wie zum Beispiel in der Grundschule oder Sekundarstufe. Durch die szenische Interpretation von literarischen Texten sollen Schülerinnen und Schüler ihre kreativen Fähigkeiten entwickeln und gleichzeitig Inhalte besser verstehen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Ingo Scheller und seinen Konzepten als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.