Textes scientifiques sur Inklusion und Schule

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Ist multiprofessionelle Kooperation an Schulen zum Scheitern verurteilt? Hindernisse an Grundschulen unter besonderer Berücksichtigung der inklusiven Schulentwicklung

Autor:in: Anonym (Auteur)

Matière: Pédagogie - Inclusion

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2022 29 Pages , Note: 1,0

N° de catalogue: 1382650

Prix: US$ 18,99