Textos académicos sobre Investitionsprogramm „Zukunft Bildung und Betreuung“

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Ganztagsschulen als Instrument zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit. Eine kritische Betrachtung

Autor:in: Maximilian Keim (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2024 180 Páginas , Calificación: 1,00

No. de catálogo: 1558553

Precio: US$ 34,99