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Wissenschaftliche Texte zu  Jugendliche und Medien

Das Thema Jugendliche und Medien befasst sich mit dem komplexen Zusammenspiel zwischen der Entwicklung junger Menschen und der ubiquitären Präsenz digitaler sowie analoger Kommunikationsmittel. In den Sozialwissenschaften und der Kommunikationswissenschaft wird untersucht, wie Medien als zentrale Sozialisationsinstanzen fungieren. Dabei stehen die Auswirkungen der Mediengesellschaft auf Identitätsbildung, Alltagskultur und soziale Interaktionsmuster im Zentrum der wissenschaftlichen Betrachtung.

2  Veröffentlichungen
  • Das Heranwachsen in einer Mediengesellschaft. Neue Medien als Sozialisationsinstanzen für Jugendliche
    Chancen und Risiken einer zunehmenden Mediennutzung
    Titel: Das Heranwachsen in einer Mediengesellschaft. Neue Medien als Sozialisationsinstanzen für Jugendliche
    Autor:in: Felix Reisch (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Kinder und Jugend
    Kategorie: Wissenschaftlicher Aufsatz , 2018 22 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 454140
    Preis: US$ 18,99
  • Medien und wie sie Geschichte machen
    Mediengeschichte - Medien und Influenz - Wirkungsweisen
    Titel: Medien und wie sie Geschichte machen
    Autor:in: Christopher Pohl (Autor:in)
    Fach: Medien / Kommunikation - Mediengeschichte
    Kategorie: Facharbeit (Schule) , 2009 17 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 136118
    Preis: US$ 14,99

Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesem Feld umfasst verschiedene theoretische Ansätze, die insbesondere die Rolle der Medien als primäre Instanzen der Sozialisation untersuchen. Es geht dabei um die Frage, wie digitale Umgebungen den privaten Lebensraum und die Konstruktion der eigenen Identität beeinflussen. Forschungsschwerpunkte liegen oft auf der Analyse von Nutzungsintensitäten, den Auswirkungen von Plattformökonomien auf das Sozialverhalten sowie der Wechselwirkung zwischen medialer Repräsentation und der subjektiven Wirklichkeitswahrnehmung der jungen Generation. Neben der individuellen Ebene rücken verstärkt strukturelle Veränderungen in den Fokus, die durch die zunehmende Medialisierung gesellschaftlicher Prozesse entstehen. Hierbei werden Diskurse über Chancen und Risiken der digitalen Teilhabe geführt, etwa im Hinblick auf die Kompetenzentwicklung oder die Auswirkungen auf die psychische Gesundheit. Auch die medienpädagogische Perspektive spielt eine wesentliche Rolle, wenn es darum geht, die Handlungsfähigkeit in einer hochgradig vernetzten Welt zu verstehen. Du findest zu diesem Thema wissenschaftliche Arbeiten bei GRIN als PDF und eBook, viele davon auch als Print-on-Demand.

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