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Wissenschaftliche Texte zu  Kompetenzorientierung

Kompetenzorientierung bezeichnet eine pädagogische Herangehensweise, die sich auf die Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten konzentriert. Im Bildungsbereich wird dieser Ansatz oft in der Lehrerbildung und der Unterrichtsentwicklung diskutiert. Die Kompetenzorientierung zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen des beruflichen und gesellschaftlichen Lebens vorzubereiten. Sie umfasst verschiedene Aspekte, wie zum Beispiel die Förderung von Selbstständigkeit, Kreativität und Problemlösungsfähigkeit.

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Die Kompetenzorientierung basiert auf der Idee, dass Lernen ein aktiver Prozess ist, bei dem die Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich lernen und arbeiten. Dieser Ansatz wird in verschiedenen Bildungsbereichen wie der Grundschule, der Sekundarstufe und der Hochschule eingesetzt. Die Diskussion um die Kompetenzorientierung berührt auch Fragen der Bildungspolitik und der Lehrplangestaltung. So wird zum Beispiel debattiert, wie die curricularen Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler gestaltet werden können, um ihre Kompetenzen optimal zu fördern. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.