Die Bedeutung von leaving hängt stark vom Kontext ab, in dem der Begriff verwendet wird. In der Soziologie wird der Prozess des Verlassens einer Gruppe oder Institution oft im Zusammenhang mit sozialen Netzwerken und Identitätsbildung untersucht. In der Pädagogik steht der Fokus auf den Herausforderungen und Chancen, die mit dem Übergang von einer Bildungsphase zur nächsten verbunden sind. In der Forschung gibt es verschiedene Theorien und Modelle, die den Prozess des Leavings beschreiben und erklären. Einige Studien konzentrieren sich auf die emotionalen und psychologischen Aspekte des Verlassens, während andere die sozialen und ökonomischen Faktoren in den Vordergrund stellen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.