Textes scientifiques sur lehr-lern-prozesses

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Der Vergleich von der Sozialdidaktik und der sozial-konstruktivistischen Didaktik im Kontext auf die Beziehungsebene des Lehr-Lern-Prozesses

Autor:in: Jacqueline Ehlert (Auteur)

Matière: Travail Social

Catégorie: Dossier / Travail , 2015 13 Pages , Note: 2,0

N° de catalogue: 376202

Prix: US$ 16,99