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Textes scientifiques sur  Lehrplan Rechtskunde

1  Publications
  • Fragend-entwickelnder Frontalunterricht vs. Selbstständiges Lernen. Eine Unterrichtsanalyse
    Titre: Fragend-entwickelnder Frontalunterricht vs. Selbstständiges Lernen. Eine Unterrichtsanalyse
    Autor:in: Johannes Kreuzer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2012 75 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 1491798
    Prix: US$ 34,99
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