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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  lerndiagnose

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  • Bietet sich das Lerntagebuch im Rahmen der individuellen Förderung als Methode der Lerndiagnose und der individuellen Förderung an?
    Eröffnet es darüber hinaus Möglichkeiten zur Kooperation unter den Fachlehrern der Lerngruppe (7. Klasse, Gymnasium, 2 Haupt- und 2 Nebenfächer)?
    Título: Bietet sich das Lerntagebuch im Rahmen der individuellen Förderung als Methode der Lerndiagnose und der individuellen Förderung an?
    Autor:in: Lars Berghaus (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 92 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 189139
    Precio: US$ 22,99
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