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Wissenschaftliche Texte zu  Lernerfolgskontrollen

Lernerfolgskontrollen sind ein wichtiger Bestandteil der pädagogischen Diagnostik und werden in der Bildungsforschung diskutiert. Sie dienen dazu, den Lernzuwachs und die Lernergebnisse von Schülerinnen und Schülern zu überprüfen und zu bewerten. In diesem Kontext werden Lernerfolgskontrollen insbesondere in der schulischen Bildung thematisiert.

5  Veröffentlichungen
  • Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Titel: Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Autor:in: Nicole Ruge (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2003 63 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 22173
    Preis: US$ 34,99
  • Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Titel: Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Autor:in: Nicole Ruge (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2003 63 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 22173
    Preis: US$ 34,99
  • Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Titel: Lernerfolgskontrollen im Biologieunterricht - Zur Problematik traditioneller Lernerfolgskontrollen und zu den Möglichkeiten neuer Lernerfolgskontrollen
    Autor:in: Nicole Ruge (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2003 63 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 22173
    Preis: US$ 34,99
  • Schriftliche Lernerfolgskontrollen
    Titel: Schriftliche Lernerfolgskontrollen
    Autor:in: Sandra Kraatz (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Seminararbeit , 2005 21 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 147065
    Preis: US$ 18,99
  • Zu den Gütekriterien handlungsorientierter Prüfungen
    Titel: Zu den Gütekriterien handlungsorientierter Prüfungen
    Autor:in: Marcel Bohnert (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Hausarbeit , 2006 14 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 52814
    Preis: US$ 15,99

Lernerfolgskontrollen können auf verschiedene Weise durchgeführt werden, wie zum Beispiel durch schriftliche oder mündliche Prüfungen, Projekte oder praktische Aufgaben. Ein wichtiger Aspekt ist die Güte und Validität der Lernerfolgskontrollen, da sie direkt den Lernprozess und die Lernergebnisse beeinflussen. Die Diskussion um Lernerfolgskontrollen berührt auch Fragen der Bildungspolitik und der didaktischen Konzeption von Lernprozessen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Lernerfolgskontrollen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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