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Wissenschaftliche Texte zu  Lernpsychologische

Lernpsychologische befasst sich mit den Prozessen und Mechanismen des Lernens. Dieses Fachgebiet wird in der Psychologie und Pädagogik verhandelt. Lernpsychologische Fragestellungen sind eng mit der kognitiven Entwicklung und den Bedingungen des Lernens verbunden.

3  Veröffentlichungen
  • Die kognitive Entwicklung nach Jean Piaget. Lernpsychologische Implikationen
    Titel: Die kognitive Entwicklung nach Jean Piaget. Lernpsychologische Implikationen
    Autor:in: Kristina Niemann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Pädagogische Psychologie
    Kategorie: Seminararbeit , 2003 17 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 22525
    Preis: US$ 15,99
  • Lerntechniken und ihre Bedingungen
    Titel: Lerntechniken und ihre Bedingungen
    Autor:in: Christina Schulz (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie
    Kategorie: Hausarbeit , 2003 30 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 36681
    Preis: US$ 18,99
  • Nachhaltiges Lernen. Lernpsychologische Aspekte des Übens und Wiederholens
    Titel: Nachhaltiges Lernen. Lernpsychologische Aspekte des Übens und Wiederholens
    Autor:in: Desire Körber (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2016 20 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 507690
    Preis: US$ 15,99

Die Lernpsychologische ist ein zentrales Feld in der Psychologie und Pädagogik, das sich mit den Prozessen und Mechanismen des Lernens beschäftigt. Zentrale Theorien und Modelle, wie die kognitive Entwicklung nach Jean Piaget, spielen eine wichtige Rolle in diesem Kontext. Die Lernpsychologische hat auch Anwendungsfelder in der Pädagogik und Didaktik, wo sie zur Entwicklung von Lernstrategien und -techniken beiträgt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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