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Résultats pour » leseunterricht «  (18 résultats)

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  • Differenziertes Üben im Leseunterricht der Grundschule
    Titre: Differenziertes Üben im Leseunterricht der Grundschule
    Autor:in: Susan Grüßner (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2004 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Titre: Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Autor:in: Berta Wieländer (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002 , Note: Sehr gut
    Prix: US$ 14,99
  • Der Schreib-, Lese- und Rechenunterricht an Waldorfschulen von der ersten bis zur dritten Klasse
    Ein Diskurs zu unterschiedlichen Unterrichtskonzeptionen, der kognitiven Entwicklung des Kindes und der Neurobiologie
    Titre: Der Schreib-, Lese- und Rechenunterricht an Waldorfschulen von der ersten bis zur dritten Klasse
    Autor:in: Olga Lieder (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2011 , Note: 1,0
    Prix: US$ 31,99
  • Möglichkeiten der Lesemotivationsförderung in der Grundschule
    Titre: Möglichkeiten der Lesemotivationsförderung in der Grundschule
    Autor:in: Luise Glistau (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles maternelles, éducation de la petite enfance
    Catégorie: Thèse de Master , 2015 , Note: 1,3
    Prix: US$ 19,99
  • Das Lerncoaching bei Legasthenie und LRS
    Titre: Das Lerncoaching bei Legasthenie und LRS
    Autor:in: Anna Kuhlmann (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Devoir expédié , 2018 , Note: 1,0
    Prix: US$ 1,99
  • Unterrichtseinheit "Ich packe meinen Koffer". Wir üben lesen
    Unterrichtsentwurf zur unterrichtspraktischen Prüfung im Rahmen der 2. Staatsprüfung für ein Amt des Lehrers
    Titre: Unterrichtseinheit "Ich packe meinen Koffer". Wir üben lesen
    Autor:in: Franziska Waldschmidt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2008 , Note: 1,0
    Prix: US$ 17,99
  • Zu Aebli: Mit Schülern lesen (Grundform 4)
    Titre: Zu Aebli: Mit Schülern lesen (Grundform 4)
    Autor:in: Bettina Anders (Auteur)
    Matière: Psychologie - Intelligence et Psychologie de l'apprentissage
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2000 , Note: 1,0
    Prix: US$ 6,99
  • Leseförderung und Computerspiele
    Förderung der (basalen) Lesekompetenzen mit narrativen Computerspielen
    Titre: Leseförderung und Computerspiele
    Autor:in: Tobias Liedtke (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Thèse de Master , 2021 , Note: 6 (Schweiz) 1 (Deutschland)
    Prix: US$ 38,99
  • Einführung der Lesekompetenz in der Grundschule
    Titre: Einführung der Lesekompetenz in der Grundschule
    Autor:in: Hannah Schütte (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2006 , Note: 2,3
    Prix: US$ 16,99
  • Lesemotivation als bedeutsame Aufgabe des Literaturunterrichts. Die Selbstbestimmungstheorie und das Erwartungs-Wert-Modell
    Titre: Lesemotivation als bedeutsame Aufgabe des Literaturunterrichts. Die Selbstbestimmungstheorie und das Erwartungs-Wert-Modell
    Autor:in: Lena Jüdt (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Littérature, Œuvres
    Catégorie: Dossier / Travail , 2023 , Note: 1,0
    Prix: US$ 17,99
  • Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Titre: Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Autor:in: Jamy Schlaak (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 1.7
    Prix: US$ 14,99
  • Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Fremdsprachliche Lesedidaktik im Spannungsfeld zwischen Lesetheorie und unterrichtlicher Praxis – am Beispiel DaF
    Titre: Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Autor:in: Daniel Künstler (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - L'allemand en tant que langue étrangère
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2008 , Note: 1,7
    Prix: US$ 14,99
  • Die Förderung der Lesemotivation in der Grundschule
    Praktische Maßnahmen zur Motivationsförderung und geschlechtsspezifische Motivationsprobleme
    Titre: Die Förderung der Lesemotivation in der Grundschule
    Autor:in: Sarah Junge (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2009 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Möglichkeiten und Grenzen der Leseförderung mithilfe des kostenlosen Online-Leseförderprogramms AMIRA
    Titre: Möglichkeiten und Grenzen der Leseförderung mithilfe des kostenlosen Online-Leseförderprogramms AMIRA
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Methoden des Schriftspracherwerbs für DaZ-SchülerInnen
    Titre: Methoden des Schriftspracherwerbs für DaZ-SchülerInnen
    Autor:in: Marina Welslau (Auteur)
    Matière: Science de Langue / Linguistique (interdisciplinaire)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2012 , Note: 1,3
    Prix: US$ 14,99
  • Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II
    Titre: Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II
    Autor:in: Antje Schrammel (Auteur)
    Matière: Didactique - Philologie Allemande
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2011 , Note: 1
    Prix: US$ 16,99
  • Sachtexte lesen im Deutschunterricht
    Methodenkompendium für den gymnasialen Deutschunterricht
    Titre: Sachtexte lesen im Deutschunterricht
    Autor:in: Thorsten Zimmer (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Travail de Projet (scientifique-pratique) , 2010
    Prix: US$ 16,99
  • Leseleistungen von Grundschulkindern im Vergleich zu den genutzten Leselehrmethoden im Anfangsunterricht
    Titre: Leseleistungen von Grundschulkindern im Vergleich zu den genutzten Leselehrmethoden im Anfangsunterricht
    Autor:in: Henning Schmidt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2019 , Note: 1,5
    Prix: US$ 39,99
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