Die Mehrsprachigkeitsförderung basiert auf verschiedenen Theorien und Modellen, wie zum Beispiel dem Konzept der interkulturellen Kommunikation und dem Mehrsprachigkeitsmodell. Ein wichtiger Aspekt ist die Berücksichtigung der Herkunftssprache und der kulturellen Identität der Lernenden. In der Forschung gibt es Debatten um die effektivsten Methoden und Ansätze der Mehrsprachigkeitsförderung, wie zum Beispiel die Frage, ob die Muttersprache oder die Zweitsprache im Unterricht bevorzugt werden sollte. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Mehrsprachigkeitsförderung als PDF und eBook, sowie viele als Print-on-Demand, bei GRIN.