Textos académicos sobre Mengenauffassung

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Mathematik in der Haupt-Werkstufe einer Schule für Praktisch Bildbare – Versuch der gezielten Entwicklung und Förderung von Zahlbegriff und Mengenauffassung

Autor:in: Judith Düringer (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 40 Páginas , Calificación: 1

No. de catálogo: 126113

Precio: US$ 18,99