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Textes scientifiques sur Metakonzepte
1 Publications
Lernen an Erinnerung im Stadtteil
Eine explorative Untersuchung kindlicher Erinnerungsvorstellungen im Kontext historischen Lernens im Sachunterricht mithilfe des Philosophierens mit Kindern am Phänomen Stolpersteine
Autor:in:
Julius Dröge (Auteur)
Matière:
Didactique - Histoire et Géographie Régionale
Catégorie:
Mémoire de Maîtrise , 2025 130 Pages , Note: 1,0
N° de catalogue:
1673245
Prix:
US$ 42,99
