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Veröffentlichungen
Die Modulprüfung ist eng mit der Unterrichtsdiagnostik und der Evaluation von Lernprozessen verbunden. Im Rahmen der Bildungsforschung werden verschiedene Methoden und Konzepte entwickelt, um die Effektivität von Unterricht und die Lernergebnisse von Schülern zu überprüfen. Zentrale Theorien und Modelle der Bildungsevaluation, wie die Evidenzbasierte Methode, spielen dabei eine wichtige Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesen Themen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.