Textes scientifiques sur Montessorie-Pädagogik

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Theorie und Praxis der Leistungsförderung und Leistungsbeurteilung am Beispiel der Montessori-Schule

Autor:in: Anonym (Auteur)

Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2003 18 Pages , Note: mit Erfolg

N° de catalogue: 12998

Prix: US$ 15,99