Wissenschaftliche Texte zu Nachmittagsbetreuung

Die Nachmittagsbetreuung bezeichnet die Betreuung von Kindern nach dem Schulunterricht. Sie ist ein wichtiger Teil der außerschulischen Bildung und Erziehung. In diesem Kontext werden pädagogische Konzepte und Methoden entwickelt, um Kinder in ihrer freien Zeit zu fördern und zu unterstützen. Die Nachmittagsbetreuung wird vor allem in der Pädagogik und der Sozialpädagogik diskutiert.

3 Veröffentlichungen

Die Stopp-Karten-Methode als Resilienzfördernde Maßnahme in der Schulkindbetreuung

Autor:in: M.A. Sabine Krieg (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Schulpädagogik

Kategorie: Studienarbeit , 2019 8 Seiten , Note: unbenotet

Katalognummer: 488784

Preis: US$ 6,99
Dyskalkulie im Grundschulalter
Symptome und wie Pädagogen diesen in der Nachmittagsbetreuung unter Berücksichtigung der Selbstwirksamkeitserwartung begegnen können

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Fach: Psychologie - Entwicklungspsychologie

Kategorie: Hausarbeit , 2022 15 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 1245436

Preis: US$ 15,99
Kooperationsspiele in der Freizeitpädagogik. Der Einsatz bei Grundschulkindern

Autor:in: Ömer Pestil (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Sonstiges

Kategorie: Diplomarbeit , 2016 49 Seiten , Note: 2

Katalognummer: 318919

Preis: US$ 21,99

Die Nachmittagsbetreuung ist ein komplexes Feld, das verschiedene Aspekte der Kinderbetreuung und -erziehung umfasst. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Qualität der Betreuung, die Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung und die Rolle der Pädagogen. Die Nachmittagsbetreuung ist eng mit anderen pädagogischen Konzepten wie der Freizeitpädagogik und der Schulkindbetreuung verbunden. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.