Textos académicos sobre neuropädagogik

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Besser lernen dank Neuro-Wissen? Die Bedeutung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse für die pädagogische Praxis

Autor:in: Kerstin Wenderholm (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica

Categoría: Tesis de Máster , 2017 63 Páginas , Calificación: 1,3

No. de catálogo: 386018

Precio: US$ 34,99